Relatório de Diário de classe

RELÁTORIO ESCOLAR – PREENCHIMENTO DE DIÁRIOS DE CLASSE - 2012

 Educador (a) _____________________________________________________________

 Disciplina: (  )Português (  ) Matemática (  ) História (  ) Geografia (  ) Ciências (  )Filosofia (  ) Inglês (  )Artes (  )Ed. Fisica (  )Religião     

Série/ Ano/Etapa

 

 

REGISTRO DIÁRIO (DATAS E CONTEÚDOS)

 

(  ) Não Registrado ___/___/___       (  ) Registrado Parcial___/___/___      (  ) Registrado___/___/___

Obs: __________________________________________________________________

 

REGISTRO DE FREQUÊNCIA

 

(  ) Não Registrado ___/___/___       (  ) Registrado Parcial___/___/___      (  ) Registrado___/___/___

Obs: ______________________________________________________________________

 

REGISTRO DE AVALIAÇÕES

(  ) Não Registrado ___/___/___       (  ) Registrado Parcial___/___/___      (  ) Registrado___/___/___

Obs: _______________________________________________________________________________

 

DESEMPENHO OU OBSERVAÇÕES DO ALUNO

(  ) Não Registrado ___/___/___       (  ) Registrado Parcial___/___/___      (  ) Registrado___/___/___

Obs: ____________________________________________________________________

 

Foi encontrado rasuras (  ) Não       (  ) Sim, com assinatura          (  ) Sim, sem assinatura

 

 

Observações Gerais:_______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

 

Aos _________ dias do mês de dezembro de 2012, os referidos diários de classe do educador(a) ______________________________________________________ foi analisado e contatado que os mesmos encontram-se ___________________________ . Portanto, assinam os presentes:

   Educador (a) ___________________              Coordenadora_________________________

    Gestora __________________          Testemunha ____________________________

 

Cidade, ____ / 12/ 12

 

Ata Conselho de Classe

ATA DO CONSELHO DE CLASSE FINAL

Aos ______________________dias do mês de dezembro do ano em curso, realizaremos o processo de apuração do desempenho e notas finais dos alunos do ____________________Ano do Ensino Fundamental II, turno ________________levando em conta os seguintes critérios:

·         Avaliação do processo ensino aprendizagem do aluno.

·         Serão avaliados os alunos que ao final do processo de recuperação, apresentarem media inferior a 6,0 (seis), nas disciplinas.

·         Avaliação do qualitativo (Lei 9394/96 – Art. 15). O Conselho de Classe considerará os seguintes critérios no seu processo de avaliação:

I – Assiduidade

II – Comportamento

III – Conduta Geral

IV – Circunstancias que tenham interferido de alguma forma para prejudicar o aproveitamento do aluno.

V – Problema de Saúde.

VI – Aproveitamento nas Disciplinas.

·         Aproveitamento na media final (Lei 9394/96 – Art. 24)

I – Os decimais 0,1 e 0,2 anula-se prevalecendo o inteiro inferior.

II – Os decimais 0,3 e 0,4 aproxima-se para o décimo 0,5.

III – Os decimais 0,6 e 0,7 anula-se prevalecendo o décimo 0,5.

IV – Os decimais 0,8 e 0,9 aproxima-se para o inteiro superior.

OBSSERVAÇÃO:

1. Cabe ao Conselho após o período de recuperação, decisão sobre a promoção ou retenção de cada aluno que não tenha atingido Media Final, igual ou superior a cinco. “A DECISÃO TOMADA PELOS MEMBROS DO CONSELHO NÃO PODERÁ SER QUESTIONADA, O CONSELHO É SOBERANO”.

2. Todas as disciplinas são importantes dentro do currículo. Desta forma, o respeito aos Profissionais de todas as áreas deve estar acima de criticas.

3. Após a realização do Conselho de Classe deverá ser lavrada a ATA que será assinada por todos os presentes.

Cidade, ______________________ de Dezembro de 2012.

Assinatura dos Participantes Presentes:

 

 

Regulamento para conselho de classe

CONSELHO DE CLASSE

O Conselho de Classe é um instrumento didático-pedagógico e disciplinar, responsável pelo acompanhamento e avaliação do processo ensino aprendizagem.  

O Conselho de Classe é composto por:

1. Professor, Coordenação pedagógica e prioritariamente o Gestor Escolar.

2. É facultada a participação de um representante do Colegiado Escolar.

3. O Conselho de Classe atuará como órgão consultivo da gestão escolar em assuntos de natureza pedagógica, didática e disciplinar.

COMPETE AO CONSELHO DE CLASSE

Traçar o perfil de cada aluno e do grupo / turma.

Debater o aproveitamento de cada aluno e da turma, analisando as causas dos baixos e altos rendimentos, deliberando providencias e serem tomadas.

Opinar sobre a organização, adequação e aplicação do planejamento no processo ensino-aprendizagem a cada unidade ou situação.

Decidir sobre aprovação ou reprovação dos alunos.

CRITÉRIOS DO CONSELHO DE CLASSE

1.      O professor deverá ter coerência e bom-senso em seus posicionamentos (sua prática pedagógica e a relação com aprendizagem do aluno).

2.      Assegurar a presença do Gestor Escolar, como também a maioria (50% mais 1) dos professores da turma em julgamento).

3.      De acordo com a LDB / 9394/96 Art. 24, deve-se levar em conta para analisarmos a situação escolar do aluno que os aspectos qualitativos preponderam sobre os quantitativos (notas). Qualitativos: freqüência, assiduidade, participação e desempenho gradativo (processual). O professor da disciplina em que o aluno for reprovado na recuperação, deverá iniciar o julgamento, argumentando se ele possui as habilidades mínimas necessárias para ser promovido a serie seguinte.

4.      Serão avaliados os alunos que ao final do processo de recuperação, apresentarem media inferior a 6,0 (seis), em no máximo 03 (três) disciplinas.

5.      Atentar para a freqüência do aluno que deverá ser de 75% no computo total das disciplinas.

6.      O aluno só será reprovado por freqüência se ficar comprovado que o somatório das faltas ultrapassou 25% das aulas dadas pelos professores.

7.      O acompanhamento pedagógico feito pelo coordenador pedagógico nos Conselhos de Classe das Unidades dará respaldo para este se posicionar no momento oportuno sobre o aluno em questão.

8.      Realizar-se-á o Conselho de Classe na Unidade Escolar na I, II, III, Unidade e o Conselho Final.

9.      O aluno que obtiver (24,0 pontos) está automaticamente aprovado, tendo a média aproximada sem precisar de recuperação.

10.  Deverá levar em conta a freqüência de 100% nas aulas de recuperação para apreciação do conselho final. (salvo quem apresentar justificativa legal para ausência).

11.  Aproveitamento na media final (Lei 9394/96 – Art. 24)

I – Os decimais 0,1 e 0,2 anula-se prevalecendo o inteiro inferior.

II – Os decimais 0,3 e 0,4 aproxima-se para o décimo 0,5.

III – Os decimais 0,6 e 0,7 anula-se prevalecendo o décimo 0,5.

IV – Os decimais 0,8 e 0,9 aproxima-se para o inteiro superior.

12. Todas as disciplinas são importantes dentro do currículo. Desta forma, o respeito aos Profissionais de todas as áreas deve estar acima de criticas.